
Fresca di giornata.
Classe prima, il maestro e la lezione di matematica:
"allora bambini copiate sul quaderno Problema: Sul tavolo ci sono..."
Interrompe A. (6 anni pieni di curiosità e intelligenza): "le tarme!"
"Come le tarme??!!" ribatte il maestro,
"Eh sì maestro: hai detto che c'è un problema sul tavolo..."
Problem Solving: teorie e pratiche della creatività.
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